Lasciate che vostro figlio aiuti a scegliere l'arredo della sua stanza — ecco perché è importante

È allettante progettare interamente da soli la stanza di un bambino — conoscete la palette, la disposizione, la visione, e onestamente è spesso più veloce e meno complicato decidere semplicemente da sé. Ma lasciare anche solo una o due decisioni al bambino che ci vivrà davvero cambia il modo in cui si sente riguardo allo spazio in un modo che una stanza perfettamente coordinata non può eguagliare, e la differenza tende a manifestarsi in piccoli dettagli rivelatori: in quale angolo giocano davvero, e quale sembra bello solo per gli ospiti.

L'appartenenza inizia con piccole scelte

Un bambino che ha scelto il colore di un cuscino, o deciso quale numero appendere sopra il letto, lo indicherà a ogni visitatore — perché è il suo, in modo specifico. Quel senso di paternità su anche un piccolo dettaglio costruisce un senso più ampio di appartenenza alla stanza nel suo insieme, e tende a riflettersi su come tratta lo spazio in generale: i bambini sono spesso notevolmente più disposti ad aiutare a riordinare o a prendersi cura di una stanza verso cui provano un genuino senso di proprietà, rispetto a una decisa interamente per loro.

La psicologia dietro tutto questo

Gli psicologi dello sviluppo spesso indicano l'autonomia — il senso di avere un certo controllo sul proprio ambiente e sulle proprie scelte — come uno dei bisogni fondamentali che alimentano la motivazione e la fiducia di un bambino piccolo. Una cameretta è uno dei primissimi spazi che un bambino può rivendicare significativamente come proprio, il che la rende un luogo particolarmente efficace e a basso rischio per esercitarsi a dargli davvero voce in capitolo, molto prima che sia abbastanza grande per decisioni più importanti.

Non significa perdere il controllo del design

Non dovete cedere l'intero moodboard. Offrire due o tre opzioni curate — entrambe delle quali sareste soddisfatti — dà al bambino una scelta reale mantenendo intatto l'aspetto complessivo della stanza. Questo è talvolta chiamato "scelta limitata": invece di un aperto "cosa vuoi nella tua stanza?", che può sopraffare un bambino piccolo e mandare completamente fuori rotta il vostro design, un più ristretto "vuoi quello blu o quello giallo?" sembra comunque per lui una decisione genuina.

Età e decisioni adatte

I bambini piccoli possono scegliere tra due colori. I bambini in età prescolare possono scegliere una forma di cuscino o un punto sulla parete dove appenderlo. I bambini più grandi possono aiutare a decidere l'intera disposizione di un angolo lettura, o quale dei loro giocattoli merita un posto d'onore su una mensola. La portata della decisione dovrebbe crescere con loro — ma il principio resta lo stesso: una scelta reale, seppur limitata, invece di un puro ruolo da spettatore in una stanza che dovrebbe essere loro.

Quando i gusti di un bambino cambiano

Coinvolgere un bambino nelle decisioni d'arredo significa anche accettare che le sue preferenze possano cambiare — il colore preferito a tre anni non è sempre quello preferito a sei. Scegliere elementi flessibili e sostituibili come i cuscini, invece di impegnarsi in una tinteggiatura completa o una carta da parati basata su una preferenza passeggera, vi lascia margine per lasciare evolvere i loro gusti senza dover ridecorare completamente ogni anno.

Domande frequenti

A che età un bambino può iniziare a prendere vere decisioni d'arredo?
Anche bambini di due e tre anni possono scegliere in modo significativo tra due opzioni chiare, anche se la complessità della scelta dovrebbe adattarsi alla loro età.

E se mio figlio sceglie qualcosa che stona con il mio progetto di design?
Ridurre le opzioni che offrite a poche di cui siete già soddisfatti è il modo più semplice per evitarlo — ogni opzione sul tavolo dovrebbe essere una con cui sareste genuinamente a vostro agio.

I bambini più grandi dovrebbero avere il controllo totale della loro stanza?
Molti genitori trovano che una via di mezzo funzioni meglio anche con bambini più grandi — un contributo significativo e scelte reali, all'interno di una cornice che il genitore continua ad aiutare a guidare.

Riepilogo

Una stanza progettata interamente da un genitore è bella. Una stanza con anche solo un dettaglio scelto dal bambino è sua — e questa differenza merita di trovare spazio, in modi che vanno ben oltre il semplice arredo.

Lasciate che scelga un numero o una lettera: Cuscini numero e cuscini a lettera.